A NÃO VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS
As escolas não têm sido
mais um ambiente de segurança e proteção. Ao longo dos anos o que se tem visto
é um aumento generalizado da violência dentro dos portões das escolas em todo o
Brasil. Furtos, agressões físicas e verbais, tráfico e consumo de drogas tem
sido parte do cotidiano de diversas instituições de ensino.
Foi por isso que os
alunos da disciplina de filosofia da Escola Estadual Saturnino Ângelo da Silva,
através do professor Vailton Ferreira realizaram nesta semana, um trabalho
expositivo levantando toda esta problemática. Os alunos dos três turnos: 1º, 2º,
2º EJA e o 3º ano do ensino médio tiveram a preocupação de pesquisar e
apresentar um debate muito rico referente à ‘NÃO VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS’.
Através dos relatos dos
alunos percebeu-se que o tema estudado a violência se apresenta por meio de
agressões físicas e agressões verbais, com constantes xingamentos e
intimidações uns dos fatores que afeta o cotidiano dos estudantes.
Ainda no âmbito familiar, muitos filhos
acabam vivenciando episódios de violências entre os familiares que acaba
refletindo no desenvolvimento psicológico e emocional de cada um deles, bem
como, afetando o desenvolvimento escolar e social.
Com todo este aparato
de violência, consegui separar este comentário de um grupo do 2º ano Eja
conforme segue:
‘’Seria muito fácil para
mim, resumir este texto falando do ultimo acontecimento na escola do Rio de
Janeiro e no município de Suzano, no Estado de São Paulo. Violência na escola em
minha opinião acontece todos os dias independentes do grau da violência, para
mim, precisamos discutir estrutura familiar.
Nós estamos em uma
sociedade que o Pai não tem tempo para o filho e o filho não ouve o Pai. Vou pontuar
algumas coisas:
-Você se lembra da
última vez que sentou com o seu filho para discutir os problemas?
-Você se lembra, da
ultima vez que foi a igreja com seu filho?
-Você se lembra a ultima
vez que deu um beijo no seu filho?
Analisando tudo acima
escrito, chegamos a triste conclusão que tanto faz no Rio de Janeiro, ou em
Suzano, SP, o que vemos é a família d ‘estruturada, se a família é à base de
tudo, então nós estamos sem base.
Por isso chegamos à violência
na escola, violência nas ruas, violência no lar. ””(alunos do 2º EJA).
Diante desta situação difícil,
resolvemos debater e pesquisar de uma forma de amenizar de forma pacifica, o
que os alunos do ‘’SATURNINO’’ podem fazer, e chegamos à conclusão que eles
estão preparados para solucionar os problemas. Primeiramente, respeitar os
colegas e procurar estudar com mais seriedade e deixar de lado o famigerado ‘’BULLYNG’’.
Tema que mais foi discutido no trabalho. Até promessas fizeram para que a
escola possa viver de forma harmoniosa, entre aluno e professor e vice-versa. Enfim,
esta foi à forma de tentar amenizar uma situação que infelizmente vem assolando
as escolas brasileiras. Depois foram afixados alguns cartazes no mural da
escola.
POR ALUNOS DO 1º,2º,2º(Eja)e
3º anos do ensino médio
Trabalho
de Filosofia da Escola Estadual Saturnino Ângelo da Silva, 32 anos de fundação –Fabião
II
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